新百合ヶ丘・王禅寺エリアから通うご家庭へ
テストの答案から、
次に直す場所が見えてくる。
新百合ヶ丘から通える
個別指導塾。
MySTEPは、王禅寺中央中をはじめ近隣校の答案・範囲表・学校ワークを確認し、失点の原因と学校の問題形式を照らし合わせます。教科を増やす前に、何を、どの順番で直すかを明確にします。
新百合ヶ丘で塾を選ぶ前に
通塾時間だけでなく、
答案をどう読むかまで比べてほしい。
同じ点数でも、知識不足、条件の読み落とし、途中式、時間配分では次の対策が異なります。必要なのは「もっと勉強する」という結論ではなく、どこへ戻り、何で確かめるかです。
点数だけを見ると
苦手教科を増やして、
演習量だけを増やしやすい。
勉強時間を増やしても、止まった原因と違う問題を反復すれば、次のテストでも同じ場所で失点します。
答案まで見ると
直す内容と順番を、
本人に合わせて決められる。
- 答案どの観点・形式で失点したか
- 本人どう勉強し、どこで止まったか
- 学校今回の範囲で何を求めるか
王禅寺中央中学校の定期テスト対策
王禅寺中央中の問題を、
教科・学年・担当別に確かめる。
525回分は、問題用紙を「年度・テスト時期・学年・教科」で一意化した収集数です。人数ではありません。そのうち2024・2025年度の66件を同じ形式で詳細分析しています。
分析の入口
頻出単元だけでなく、
知識をどう使わせるかを見る。
担当や年度で出題は変わります。そこで、単元名の集計だけで終わらず、計算・説明・図表・会話文など、どの形式で知識を使わせたかまで確認します。
王禅寺中央中の詳しい分析を見る王禅寺中央中3年数学――放物線と面積条件をつなぐ問題
関数 y＝12x² のグラフ上に2点A、Bがあります。A、Bのx座標は、それぞれ−6、3です。
- 2点A、Bを通る直線の式を求めなさい。
- △AOBと△APBの面積が等しくなるように、放物線上へx座標が負の点Pをとります。点Pの座標を求めなさい。
同じ底辺ABをもつ2つの三角形に注目する
座標を求めて直線の式を出したあと、面積を計算で押し切るのではなく、同じ底辺ABをもつ三角形は、高さが等しければ面積も等しいと見抜く必要があります。
- A（−6, 18）、B（3, 9/2）から、直線ABを求める
- 原点Oを通り、直線ABと平行な直線を考える
- その直線と放物線の交点から、x座標が負の点を選ぶ
※保存している問題・解説と照合し、条件と解答を保ったままWeb掲載用に文章と図を再構成しています。
答案分析から学習計画へ
失点を数えるだけでなく、
次の行動へ変える。
前回までの点数、今回の勉強、普段の学習、本人の自己評価まで確認し、答案と学校の問題形式を重ねます。
- 01
失点の原因を分ける
知識・技能、思考・判断、読み落とし、計算、時間配分を一問ずつ確認します。
- 02
過去の問題形式と照合する
同じ知識が、計算・説明・図表・資料のどの形で問われるかを確かめます。
- 03
戻る内容と実戦演習を決める
理解、暗記、解き方を分け、残り日数に合わせて取り組む順番を組みます。
新百合ヶ丘・麻生区からの通塾
通塾方法と、指導内容の両方を確認する。
新百合ヶ丘駅からは、あざみ野駅行きのバスで約20分、「すすき野一丁目」下車徒歩1分です。王禅寺・柿生方面からは、車での送迎や自転車など、ご家庭に合う方法もご確認ください。
王禅寺中央中生の実例
教科ごとの失点を直し、5科全体へつなげる。
英語99点ほか、5科で高得点を維持。
王禅寺中央中3年 Sさん後期中間で数学89点・理科80点・社会87点。内申は5点アップ。
王禅寺中央中3年 Kくん掲載の実績は過去の一例であり、すべての生徒に同様の結果を保証するものではありません。
保護者の声
学校の範囲に合わせて、優先順位が分かる安心。
王禅寺中央中のテスト範囲に合わせて、どの単元を優先するか教えてもらえるので、勉強が進めやすくなりました。
王禅寺中央中2年生の保護者
先生がよく声をかけてくださり、子どもが次も頑張ると前向きになりました。定期テストと内申を一緒に見てもらえることも安心です。
王禅寺中央中3年生の保護者
FAQ
新百合ヶ丘からの通塾でよくある質問
▼ 質問をタップすると回答が開きます
新百合ヶ丘・王禅寺方面から通えますか？
王禅寺中央中学校の定期テスト対策はできますか？
相談には何を持っていけばよいですか？
王禅寺中央中以外の学校にも対応できますか？
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